El cáncer infantil no puede “detener” la educación de pacientes en México, advierte especialista

Especialista advierte que el cáncer infantil no debe interrumpir la educación en México, donde la supervivencia alcanza 56 %, muy por debajo de países desarrollados.

En México, el cáncer infantil no solo representa un desafío médico. También impacta la trayectoria educativa de miles de niñas y niños. La supervivencia alcanza 56 %, lejos del 80 % y 90 % que registran países desarrollados, según cifras oficiales. Ante este panorama, especialistas insisten en que la enfermedad no debe detener el aprendizaje.

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Lorenza Mariscal, directora del patronato de Casa de la Amistad para Niños con Cáncer, afirma que hablar de cáncer infantil también significa hablar de futuro. Cada año se detectan entre 5.000 y 6.000 casos nuevos en menores de 18 años, de acuerdo con la Secretaría de Salud. A nivel global, la Organización Mundial de la Salud estima unos 400.000 diagnósticos anuales en menores de 19 años.

Rezago escolar y desigualdad

Mariscal advierte que el tratamiento oncológico provoca ausencias constantes por hospitalizaciones, efectos secundarios o traslados, especialmente hacia la capital. Esa interrupción agrava un rezago educativo que ya afecta al 18 % de la población mexicana, según el Instituto Nacional de Estadística y Geografía.

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Un acompañamiento más allá de lo médico

Para enfrentar ese impacto, la organización impulsa un modelo educativo con validez oficial, desde preescolar hasta preparatoria. También ofrece clases multinivel adaptadas al ritmo de cada estudiante y apoyo académico para padres a través del INEA. La meta consiste en sostener rutinas, horarios y espacios de aprendizaje aun durante el tratamiento.

Actualmente, Casa de la Amistad acompaña a 1.200 menores en 22 hospitales del país y recibe a unos 300 cada año en su albergue en Ciudad de México. Allí, además de alojamiento y medicamentos, garantizan continuidad escolar.

La especialista subraya que el diagnóstico no solo afecta al paciente. Hermanos y padres también enfrentan cambios drásticos en su dinámica educativa. Por eso, insiste en que apostar por la educación representa una inversión directa en la recuperación y el proyecto de vida de cada niño.

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